Pagina 10 van 11
- De leerlingen hebben gezien waarom er in de Gaaspstraat het Kindermonument staat.
- De leerlingen hebben gezien dat er in de Gaaspstraat eerst een speeltuin is geweest en daarna een joodse markt.
- De leerlingen hebben gezien waarom de Duitse bezetters juist van deze speeltuin een joodse markt hebben gemaakt.
- De leerlingen hebben gezien dat de Duitse bezetters tijdens de Tweede Wereldoorlog op twee manieren een beleid van segregatie voerden ten aanzien van de joden en kunnen beide manieren beschrijven.
- De leerlingen hebben gezien dat de Duitse bezetters tijdens de Tweede Wereldoorlog joden hebben opgepakt waaronder ook bezoekers van de joodse markt en mensen die als marktkooplui op deze markt werkten.