Per Dag-Wijzer

Ze slaan vaak zonder enige waarschuwing vooraf toe. Ze zaaien op grote schaal angst en komen uitgebreid in het nieuws. Dan weer gaat het om een bomaanslag, dan weer om een ontvoering of gijzeling, dan weer om een bus- of vliegtuigkaping. De daders worden terroristen genoemd of mensen die aan terrorisme doen.

Is het wel een onderwerp voor een lesbrief? Moelijk is het zeker, maar kinderen zitten toch met vragen als er weer een terroristische actie heeft plaatsgehad. Vandaar deze handreiking.

Het woord terrorisme is afgeleid van het Latijnse woord ‘terrere'. Dat betekent ‘schrik aanjagen'. Daar zijn terroristen ook op uit. Waarom willen ze dat? Hoe gaan ze daarbij te werk? Hoe kun je terroristen die een actie voorbereiden vinden vóórdat ze hun plannen ten uitvoer brengen? Lopen we in Nederland óók gevaar? Vragen rond een probleem waar we af en toe hardhandig met de neus op worden gedrukt. In deze lesbrief willen we duidelijk maken wat terrorisme is en wat we kunnen doen om ons ertegen te beschermen.

Deze lesbrief is gekoppeld aan de periode van 23 mei tot en met 11 juni (maar is ook buiten deze periode goed bruikbaar). In die bewuste periode vond in 1977 in Nederland één van de spectaculairste en bloedigste terroristische acties plaats. Dat was de treinkaping op de spoorlijn tussen Assen en Groningen bij spoorwegovergang De Punt.

'Terrorisme' is bedoeld voor leerlingen in groep 7 en 8 en kan worden gebruikt bij de vakken:

• Samenleving
• Gezond en redzaam gedrag
• Nederlandse taal