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“ Comerciar con Europa. ¿Es bueno o malo para los países en desarrollo?” es una unidad didáctica realizada para estudiantes y profesorado de Secundaria (ESO) y Bachillerato. Las y los alumnos de clase se dividen en cinco grupos. Cada grupo deberá profundizar en uno de los estudios de caso. Con esta información deberán intentar responder a la pregunta de si “Comerciar con Europa. ¿Es bueno o malo para los países en desarrollo?”

La unidad didáctica sobre los EPA se divide en dos partes relacionadas entre sí:

1. La unidad didáctica propiamente dicha, que brinda información sobre los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) y sobre los Acuerdos de Asociación Económica (EPA). Además desarrolla cinco estudios de casos centrados en cinco países y cinco productos diferentes. La sección para estudiantes contiene unas propuestas y método de investigación acompañadas de un cuestionario y una pregunta final. Las y los estudiantes trabajarán en grupos especializados en cada estudio de caso y deberán llegar a sus propias conclusiones. En este apartado se sugieren varias formas creativas para presentar los resultados de la investigación de cada grupo.
2. La página web que brinda información adicional sobre los ODM y los EPA además aporta información general sobre los países ACP correspondientes a los estudios de caso -Tanzania, Ghana, Mauritania, Islas Fiji, Islas Windward-. También se puede obtener más información específica para cada caso y encontrar enlaces que contribuyan a ampliar la información y a profundizar en el conocimiento y que se pueden descargar con cierta facilidad.